本文目录
- 教科研课题包括教研室举办的课题吗？
- 教科室主任和年级主任哪个大？
- 苏州附一院耳鼻咽喉科哪个医生好？
- 内蒙医科大有几位二级教授？
- 沈阳二四二医院详细介绍？
- 高中的办公室一般叫什么？
- 电教中心是什么机构？
教科研课题包括教研室举办的课题吗？
据了解，教科研科题不包括教研室举办的课题。
教科研课题通常是教育部主导的，各个教育部门立项的科研课题，教师参与课题最多的就是教科研课题。
教科研课题一般有两种，一种是规划课题，一种是各级教育学会及协会课题。当然其它的一些涉及教育的课题也可以称作教科研课题。规划课题就是各级教育行政单位组织管理的规划课题，有正规的课题编号，教师参与规划课题评职称获得的加分较高，比较有权威。
教科室主任和年级主任哪个大？
教科室主任和年级主任一般大。一般规模比较大的学校都设有教科室和年级主任，这两个科室都是学校的处室，工作职能不一样，但是处室级别是一样的，所以教科室主任和年级主任一般大。
教科室主要负责教学研究，研究课题，教师培训，教研杂志出版等工作；年级主任负责招生工作，课程设置，排班级课表，教学比武，学生考试等工作。两个处室的工作都重要，所以没有大小之分。
苏州附一院耳鼻咽喉科哪个医生好？
姚齐医生好
主任医师，教授，自1962年毕业于苏州医学院以来，在苏大附属一院从事耳鼻咽喉科-头颈外科临床医疗、教学科研工作40余年，曾任苏大附属一院从事耳鼻咽喉科教研室主任兼科主任，现任苏州大学医疗一系教学督导，附一院高级会诊中心成员，苏州医学会理事、学组组长，中华医学会江苏省分会付主任委员。
内蒙医科大有几位二级教授？
2位。
斯琴、硕士、二级教授、主任医师、博士生与硕士生导师，国家及自治区级老蒙医药专家学术经验传承指导老师、国家级教学名师、中国首届百名杰出女中医师、自治区名蒙医、内蒙古医科大学蒙医药学院蒙医内科温病教研室主任。内蒙古巴林右旗人。
刘万林，男，内蒙古医科大学第二附属医院，小儿骨科，主任医师，（二级）教授，党委书记。
沈阳二四二医院详细介绍？
沈阳二四二医院详细的介绍:
沈阳二四二医院始建于1954年，前身为沈飞集团有限公司职工医院。1988年成为沈阳医学院教学医院。
沈阳二四二医院位于沈阳市皇姑区，占地面积7.1万平方米，建筑面积4.3万平方米。编制床位700张；有临床一级诊疗科目23个；临床二级诊疗科目55个；医技一级诊疗科目 3个；医技二级诊疗科目 12个；设有内、外、妇产、儿、护理5个教研室。截止2019年，全院员工1060人，专业技术人员970人，副高级职称以上人员120人，博士、硕士研究生137人。有110人分别在国家级、省级、市级各类学术专业委员会任职。
高中的办公室一般叫什么？
1、校长办公室。 校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它协助校长处理对外联系，对内协调的工作；负责人事保卫工作、文件收发、报表统计、文书档案，并在帮助校长了解和分析反馈信息，摆脱行政琐事方面发挥作用。办公室设主任一人处理其业务。
2、教导处。 教导处是组织管理学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构，具体领导各科教学研究组和学年组、班主任工作；领导体育室、卫生室、图书馆、实验室、电化教研组工作；掌管学籍、教学档案、成绩统计；安排作息时间、编制课程表、组织学生课外活动等教务行政工作。 教导处设主任1人，副主任2人，主任统筹教导处全面工作，检查协调教导处掌管范围内的工作。副主任可按照具体情况分工，分别管理教学工作与学生思想工作。
3、总务处。 总务处是组织管理后勤服务的工作机构，负责经费的安排使用，物资的供应保管，校舍的建筑修缮，设备的维修置备等工作，它的宗旨是为教学服务，为师生服务。总务处设主任及会计、出纳等人员。
4、教科室。 教科室是负责学校教育教学科研的工作机构，协助校长制定并实施学校教育科研工作计划，检查、总结学校的教育科研工作，审查各科研课题组的工作计划，抓好课题申报实施结题及组织管理工作；做好科研工作的组织管理；做好校刊出版工作。教科室设主任一名。
5、教研组。 教研组即各科教学研究组，它虽然不是一级行政组织，但是行使一定的行政职能，发挥一定的行政作用。教研组长不仅要组织教育方针、教学大纲的学习和学科的教学研究，也要检查本学科的教学进度，组织本学科教师的进修，帮助教师提高业务水平与教学能力。 组织与检查和本学科有关的学生课外活动，了解本学科备课、布置作业、命题考试的情况，对本学科的教学质量负有了解和反映情况、评价和研究提高的责任。教研组一般由同学科的教师组成。
6、年级组。 年级组是同一年级的班主任和任课教师的集体组织。它的任务是了解同年级学生的德、智、体发展的实际，沟通班主任与班主任，班主任与任课教师之间的关系，统一认识，统一步调，提高教育质量。 年级组长对本年级教学工作，思想教育工作，体育卫生，课外活动，劳动等进行组织安排，落实各项活动，评估活动效果。
电教中心是什么机构？
电教中心（audio-visual center）是指中国高等学校中的电化教育机构。
有的学校亦称“教育技术中心”，规模较小的学校称“电化教育研究室”。主要职责：（1）贯彻电化教育方针政策，提出本校发展电化教育的计划，开展和推广运用电化教育；（2）配合校、系或教研室开展电化教学工作；（3）收集和提供电化教育教材、资料，根据需要和条件编制电化教育教材；（4）进行电化教育知识和技术培训；（5）购置、管理、维修电化教育设备；（6）组织交流和推广电化教育经验，向校内外有关部门、单位推荐优秀电化教育教材和研究成果。
